4月12日，2024年樂山市夾江縣委理論學習中心組第2次會議召開。會議圍繞“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”主題，集中學習《黨史學習教育工作條例》，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史?？h委書記許天毅主持會議并講話。

　　會議指出，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史，可以看成敗、鑒得失、知興替。“五史”貫穿起來是一部社會主義、馬克思主義發(fā)展史，蘊含著認識世界和改造世界的哲學智慧。加強“五史”學習，更能了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，了解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，從而不斷增強歷史定力，堅定不移走好實現中國特色社會主義現代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。

　　會議指出，要準確把握“五史”的核心要義和豐富內涵，充分了解“五史”教育的發(fā)展歷程和邏輯聯系，深刻認識學習“五史”教育的時代價值，把學習“五史”作為堅持和運用馬克思主義理論的有力抓手，作為弘揚偉大建黨精神的必然要求，作為繼承借鑒中國革命、建設、改革優(yōu)良傳統(tǒng)的重要渠道，從中汲取智慧和力量，始終“不忘初心、牢記使命”，在新的“趕考”之路上向歷史和人民交出新的優(yōu)異答卷。

　　會議指出，要結合夾江實際，探索“五史”教育的實踐路徑。夾江擁有獨特的文史資源，紅色西山農民暴動是黨史教育典型教案，核動力院、水工機械“三線建設”是新中國史的鮮活教材，陶瓷民營經濟是改革開放的代表性產業(yè)，傳承千年的竹紙技藝是中華民族發(fā)展史的生動縮影。要挖掘運用好夾江“五史”資源，為深入學習“五史”提供重要思想保障。按照黨中央部署要求，4-7月將在全黨集中開展黨紀學習教育。要把“五史”學習與開展此次黨紀學習教育結合起來，推動思想理論大提升，干部作風大轉變。

　　會議強調，要緊緊圍繞發(fā)展新質生產力這個主題，深入學習貫徹省委、市委推動高質量發(fā)展專題讀書班精神，以此次理論中心組“五史”學習為契機，推動全縣黨員干部圍繞高質量發(fā)展中的瓶頸問題，從歷史中找答案，從現實中找參照，切實把學習成果轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量。

　　與會人員會前圍繞學習內容開展了自學，在會上作學習體會交流發(fā)言。

（樂山市夾江縣委黨史辦公室、夾江縣融媒體中心）