依托轄區(qū)豐富的三線建設(shè)歷史文化資源，攀枝花市西區(qū)區(qū)委黨史研究室聯(lián)合區(qū)委黨校，深度融合“紅色基因”與“時代精神”，著力打造本土特色黨史課程，用活地方特色歷史文化資源。

　　在“編”上發(fā)力，研特色黨史課件

　　大量收集轄區(qū)三線建設(shè)珍貴資料，梳理轄區(qū)三線建設(shè)發(fā)展脈絡(luò)。召開專題討論會10次，不斷從課題設(shè)置、內(nèi)容整合、細(xì)節(jié)展現(xiàn)等方面進(jìn)行完善、優(yōu)化。緊緊把握“學(xué)習(xí)歷史，感悟時代”的黨史教育思路，共同研發(fā)微課《熔爐鑄黨魂》《寶鼎魂》《烈焰中升騰的“火鳳凰”》《立心花城 懇修人生》《火紅初心—千里“追光”尋英魂》《花木蘭割草班的故事》《八闖將》7個；深入鉆研黨史，編寫專題課《花兒為什么這樣“紅”》《回顧百年黨史，筑牢初心擔(dān)使命》2個。

　　在“合”上聚力，研立體課程體系

　　成立考察小組，多次實(shí)地調(diào)研轄區(qū)初心園、習(xí)風(fēng)園、高家坪《時光·里》等紅色資源點(diǎn)位，評估其歷史價值、開發(fā)潛力、后期打造等內(nèi)容。串聯(lián)激活三線建設(shè)生產(chǎn)場景，將其納入黨史教學(xué)基地。構(gòu)建起以精品課程為“點(diǎn)”、教學(xué)線路為“線”、全域資源為“面”的特色課程體系，原汁原味展示三線精神的獨(dú)特內(nèi)涵和人文底蘊(yùn)。

　　在“踐”上用力，研新型教學(xué)模式

　　注重“學(xué)、思、踐、悟”一體化，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、注重面向基層，確保黨史課程內(nèi)容走深走實(shí)。把三線歷史文化作為干部教育培訓(xùn)的獨(dú)特資源，設(shè)置理論教學(xué)、訪談教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等新型教法，采取“理論宣講+互動研討、輔導(dǎo)講座+專題培訓(xùn)、人物訪談+實(shí)物展呈、室內(nèi)教學(xué)+現(xiàn)場體驗(yàn)”等教學(xué)方式，通過“重走背水小道”“干打壘”“做創(chuàng)業(yè)飯”等現(xiàn)場互動，讓學(xué)員在身臨其境中磨煉黨性意志、堅(jiān)定初心使命，教學(xué)感染力和培訓(xùn)實(shí)效顯著提升。

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